La PermAttitude (ou PermaculTite) ne se soigne pas! Elle est irréversible et contagieuse !
Mais rassurez-vous, ce n’est ni une maladie, ni une tare ! C’est une aptitude qui tend à devenir une habitude !

PUBLIC Familles (enfant à partir de 10 a), Adultes de 18 à 199 ans 😉

PLACES 3 à 12

DURÉE La journée (9h – 18h environ)

DATES Les Dimanches 19/4, 10/5 ou 17/5

GOODIES

  • Cartes de jeux le 5R & 4S
  • Ordonnance pour la permacultite
  • Pdf récapitulatifs de l’atelier avec exemples concrets et liste des références.

INFOS PRATIQUES

Réservation par téléphone au 06.50.72.03.78 ou via ce formulaire

>> TARIFS 70 €

Objectifs

  • Comprendre ce qu’est la Permaculture au sens large du terme
  • Apprendre les principes fondamentaux de la permaculture par le biais d’expérimentations et jeux
  • Comprendre comment créer une synergie propice à la réalisation de vos objectifs (augmentation des récoltes, créer du beau et naturel, augmentation de la biodiversité, être détendu en jardinant…)
  • Prendre connaissance des outils comme la règle des 5 R, règle des 4 S, le rêve du dragonneau pour pouvoir les appliquer chez soi.
  • Grapiller des idées, infos, conseils et avis d’autres jardinier.e.s amateur.ices.

La Permaculture sous toutes ses coutumes…

PROGRAMME

  • MATIN
    • Visite du lieu
    • Présentation / Tour de table (café – thé)
    • Définition(s) & Principes-Logique de la permaculture et d’un jardin bio
    • Outils de design permacole
      • 4s, 5r, Rêve du dragonneau
      • La méthode OBREDIM
      • Le Zonage
    • Mise en application des premières notions apprises avec 2 petits jeux-exos sur la microfermette
  • REPAS AMBIANCE AUBERGE ESPAGNOLE (chacun partage un pit quelque chose)
  • APRÉS-MIDI
    • 1ère partie théorie (le temps de la digestion :p)
      •  Implantation des cultures (faux semis, semis direct, repiquage)
      • Multiplication des végétaux (boutures, semences)
      • Ravageurs, maladies, auxiliaires et « gestion biologique des inconvénients naturels » (plus communément appelée lutte biologique mais je n’aime pas ce terme).
    • 2ème partie en pratique sur le terrain
      • Etude des différents types de planches de culture  (buttes, planches permanentes, billons, bacs surélevés…)
      • Petit tour des outils utiles et adaptés (à chacun) et sur l’arrosage
      • Réalisation d’un élément du décors ou d’un support de culture ou d’un accessoire utile à la culture ou au développement de la biodiversité et qui serait le fruit d’une réflexion permacole (afin de s’adapter aux évolutions du terrain selon les dates des initiations)